莫兰的院长日常3
莫兰的院长日常3 (第2/3页)
小女巫们各自研究着。
一年级的新生大多只是新奇地探索着一个个图标，阅读着【新生指南】和【学年计划】、【课程表】上的内容，毕竟她们不知道学姐们之前在学院都是怎么学习和生活的。
高年级的小女巫们那边则掀起了轩然大波。
几乎每个年级的小女巫，都发现
学年计划的内容明显增多了，课程表里也出现了一些从未见过的条目。
更让她们惊讶的是，许多魔法实践课的上课地点，不再标注着城堡或核心区域的某个地方，而是统一写着：“学习空间（上课前五分钟点击进入）”。
就连已经搬离学院宿舍，开始在学院内围和外围区域参与历练的四、五年级小女巫，也在各自的学年计划里发现了一门名为“生存游戏”的新课程。
上课时间并未固定，仅备注着“开课前一小时通知游戏类型、规则与奖励”，而上课地点同样指向“学习空间”，并且注明了“时间到时自动传送入场”。
同样的“奖励”字眼，也出现在了【考试系统】的界面里。
除了与必修课对应的单元测验，以及时间固定的月考、年考之外，系统中新增了针对选读书目与馆藏魔法典籍设计的“自主挑战考”。
理论类书籍的考核仍在系统内答题完成，而实践类书籍的考核，则需进入“学习空间”进行实操评估考试。
每一项挑战都依据书籍的重要程度与研习难度，设置了不同的通关奖励，大多是不同数额的{宝石币卡}。
这个对身无分文，离开学院后就要开始自己生活的小女巫来说，是最实用的。
正当小女巫们对这些变化无所适从，议论纷纷的时候，所有{学生卡}的光幕同时闪烁了一下，一条置顶通知弹了出来：
【全体小女巫请注意：后天上午十点，将在各年级群内以直播的形式召开线上学年说明会，对学年安排有疑问的，可以将自己的问题发给自己的教学院长，由教学院长汇总后，在年级学年说明会上统一回复。p
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