寻找歌声
寻找歌声 (第2/3页)
开始画速写。她凭着记忆，画了刘师傅站在冲床旁的侧影。老人微微弯着腰，一只手搭在机器上，另一只手拿着扳手。虽然只是简单的线条，但抓住了那种专注的神情。
小文在写信。她写得很认真：
“尊敬的刘师傅：
我们是红星小学五年级的学生。上周有幸参观了红星机械厂，听到了冲床最后的声音，也听到了您的讲述。那些声音和故事让我们深受感动。
我们正在做一个城市声音地图的项目，想要记录下那些正在消失的声音。您的工厂，您的机器，您和工友们的记忆，都是这座城市重要的声音。
这是我们初步整理的声音片段，还有小雨为您画的画。我们知道，这些远远不能代表您四十年的工作经历，但这是我们的一点点心意。
我们还有一个请求：您能为我们唱一唱当年在车间里唱过的歌吗？比如《咱们工人有力量》，或者任何您喜欢的、记得的老歌。我们想把您的歌声也记录下来，让更多人听到。
如果您愿意，这个周末我们想去拜访您。无论您是否答应，我们都非常感谢您给我们的帮助和启发。
祝您身体健康！
红星小学声音地图项目组：小星星、小雨、小文、小宇”
信写好后，小文工工整整地抄在信纸上。小宇也从爷爷那里要来了几张老照片的复印件——八十年代的车间，工人们戴着安全帽在机器前工作，虽然模糊，但能感受到那个时代的气息。
一切准备就绪，只等周末。
晚饭时，小星星说起这个计划。林绵想了想：“周末我正好有空，可以开车送你们去。不过你们要先打电话问问刘师傅方不方便。”
“我们有刘师傅的电话吗？”
“上次他给过你爸爸，”霍星澜说，“我找找。”
饭后，霍星澜在通讯录里找到了刘师傅的电话号码。小星星有点紧张地拨了过去。电话响了好几声才被接起。
“喂？”是刘师傅的声音，比记忆中的略显疲惫。
“刘师傅您好，我是小星星，上周去工厂录音的那个孩子……”
“哦，小星星啊！”声音一下子精神起来，“记得记得。有什么事吗？”
小星星简单说了他们的想法，包括想拜访他，想听他唱歌。电话那头沉默了一会儿。
“唱歌啊……”刘师傅的声音有些遥远，“好多年没唱了。年轻时候倒是常唱，车间里、食堂里、下班路上，想起来就哼几句。现在……嗓子不行喽。”
“没关系，随便哼几句也行，”小星星赶紧说，“我们就是想记录一下那个时代的声音。”
又是一阵沉默。小星星紧张地握着电话。
“行吧，”刘师傅终于说，“周末下午来我家吧。地址我告诉你。”
记下地址后，小星星挂了电话，长舒一口气。成了！
“刘师傅答应了？”林绵问。
“嗯，答应了。”小星星脸上露出笑容，“他说周末下午去他家。”
“那我们要准备得更充分些，”霍星澜说，“老人家答应一件事不容易。你们要表现出最大的诚意和尊重。”
晚上，小星星继续整理刘师傅的笔记。今晚看到2003年到2005年。这几年，工厂的困境越来越明显。笔记里开始出现“下岗”、“分流”、“买断工龄”这些词。但刘师傅的记录依然平静，甚至有些幽默。
“2003年11月8日，厂里第一批下岗名单公布。我们车间走了三个人。送别时大家都哭了，王师傅说：‘哭什么，又不是生离死别。以后常回来看看。’但都知道，这一走，可能就真的回不来了。”
“2004年6月20日，儿子小明中考。考前我问他紧张不，他说不紧张。我说，不紧张就好，就像我开冲床，越紧张越容易出错。考完他说题不难，应该能上重点高中。晚上喝了点酒，高兴。”
“2005年9月10日，教师节，也是王师傅退休的日子。四十年工龄，光荣退休。欢送会上，王师傅又唱了《咱们工人有力量》，唱着唱着哭了。他说，这歌他唱了四十年，今天最后一次在车间唱了。我们都跟着唱，唱得很大声，好像声音大了，就能把离别的悲伤盖过去。”
看到这里，小星星鼻子有点酸。他能想象那个场景——一群即将各奔东西的工人，在即将关闭的车间里，大声唱着属于他们的歌。那歌声里，有多少不舍，多少回忆，多少说不出的情感。
他更加确定，一定要把这首歌录下来。这不只是一首歌，是一个时代的回声，是一群人青春的记忆。
合上笔记本
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