六、困惑与推敲
六、困惑与推敲 (第2/3页)
水源还不知道该如何写一篇论文，甚至想都没想过，而现在韩老先生要求江水源就自己书稿写出两三篇论文，并指出论文与书稿的区别，提示论文的核心是“新”，而非书稿的“自成系统”，这让江水源短时间内就完成了“学习知识——构筑知识体系——创新知识”的三步走重大跨越。
虽然对于十五岁的江水源来说，创新知识有点困难，但至少在他心里埋下了一颗种子，没准儿什么时候就生根发芽，开花结出个果实来。要知道帕斯卡在11岁时已经写出了关于振动与声音关系的文章，12岁时独立证明了三角形各角和等于180度，16岁时便发现了著名的帕斯卡六边形定理。
再者说，创新的事情谁说得准呢？它只和聪明与灵光一闪有关，跟年龄似乎关系不大。
江水源回到家里，左右无事，先拿起那本《王国维论学集》，随便翻开其中一篇《秦郡考》看了起来。要说秦郡，江水源并不陌生。他看过《史记》，里面明明白白说到始皇帝二十六年“分天下以为三十六郡”，唐代裴骃《史记集解》更是清楚列出三十六郡都是哪些，有什么可考的呢？
然而王国维却能于常人所不疑处生疑，而且博引《史记》及《汉书》各本纪、列传及地理志等，得出“秦以水德王，故数以六为纪。二十六年，始分天下为三十六郡，三十六者，六之自乘数也。次当增置燕、齐六郡为四十二。四十二者，六之七倍也。至三十三年，南置南海、桂林、象郡，北置九原，其于六数不足者二，则又于内地分置陈、东海二郡，共为四十八郡。四十八者，六之八倍也。秦制然也”的结论。
看完之后，江水源不禁掩卷长思。
《史记》、《汉书》自己都看过，不仅看过，而且可以随口成诵，王国维引用的各种史料完全是信手拈来，可为什么自己就想不到这个问题呢？就算能想到这个问题，能上升到“秦以水德王，故数以六为纪”这个高度吗？虽然《史记》的《秦始皇本纪》中已经明确说过“数以六为纪，符、法冠皆六寸，而舆六尺，六尺为步，乘六马”。
由此可以想见，占有资料只是学习第一步，能否把资料用活、用出花来，然后推
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