第六百零二章 百年大计（4）
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就了厚重的文化积淀和传统，也形成了薪火相传的河海文化，成为中华文化宝库中重要的组成部分。”
尽管只是套话和官话，可薛阳平却说得认真和真诚，也就是这份饱含深情的述说，也显示出了诚意，获得了与会人员的热烈掌声。使得贵宾室里的气氛，更加的欢快和融洽，似乎也提振了薛阳平的情绪，望向齐天翔的眼神更加的真挚，接着说道：“河海省委、省政府更是在这方面继承了传统，并在全国各省市中做出了表率。这点是有目共睹的，也是得到了中央领导的肯定和赞扬的，所取得的成绩也是值得骄傲的，对此我们深为感谢，还希望河海省各有关方面继续发扬，将支持教育事业发展的典型经验予以总结，并发扬光大，成为推动经济和社会发展进步的重要助力。”
“能够得到薛部长的夸奖，我们感到很高兴，很受鼓舞，也倍感责任的重大。”齐天翔耐心地听着薛阳平的讲话，脸上的表情显得平和，也清楚此刻的交谈只是一种形式上的交流，可还是充满兴趣地说道：“薛部长一行莅临河海省，这对我省的教育事业发展是一次促进和激励。薛部长有着丰富的教育管理经验，这次到河海来很难得，我们衷心地希望薛部长能够多走走看看，尤其是对我省的基础教育和技能职业教育，多多指教，留下宝贵的指示。以便于我们能够更好地做好这些领域的教育管理和实践工作，培养更多学以致用的实用人才，为我省建立制造业大省发挥重要的作用。”
“齐省长真是学者型干部，三句话不离本行，重点还是河海省的经济布局和人才储备，这值得我们学习和效仿啊！”薛阳平笑着回应着齐天翔，然后才是转向坐在身侧的侯哲海笑着说：“工欲善其事，必先利其器。这是圣人的教化，也是齐省长活学活用的心得，让我们能够有所仰望，有所赶超，这就是标杆的力量吧！”
侯哲海当然清楚薛阳平话语中的意味，就呵呵笑着接话道：“齐省长谦虚，薛部长更是高洁，这也算是相得益彰了，这是我们都能感受到的。主管部门领导，所属地领导，对教育工作都有着一致的认识，这就是我们搞好教育工作的基础，也是发展教育事业的必须。这对在座的教育机构和从事教育工作的人，都是一种鼓舞，我们要以这次河大百年校庆为契机，不断加强教育事业的方向性和服务型工作，更好地为经济和社会发展服务。”
侯哲海这种不伦不类的表态，不仅与他省委副书记的身份不符，也不符合此刻会见的意图，显得有些急切和低级，可却没有任何人提出异议，并作出任何的表示。毕竟大家都很清楚，会见只是礼节的表现，并没有什么实质性的意义，重要的事情还是将要举行的庆典活动，这是所有事情的关键，也是最有意义的事情。