第六百零七章 百年大计（9）
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“百年大计，教育为本，这是省政府始终遵循并坚持的原则，也是作为河海这个文化大省、经济大省重要的工作指导方针。这里有一组数据我愿意提供给大家，近三年来省财政累计追加的教育经费，达到了二十三个亿。这还只是省本级财政的数据，如果计算各地市的投入，数据可能更大一些。”齐天翔认真地望着同学们，正面回答着问题，一组数据报出来之后，感觉到有些不适合这样的场合，就转而调整说道：“这样的数据并不是想说明什么成就，而是说明省政府对于教育工作的态度，以及对于农村教育两来一补工作的重视。因为在整个教育工作比重中，农村教育是基础教育的基础，提高全民族的文化水平，就应该体现在农村教育的发展进步中。对于我们这个农业人口占绝大多数的省份来说，衡量教育水平的提高，不仅仅是看大学数量的多少，而是看农村受教育人口的多少，以及受教育的程度。这不但应该体现在教育的投入上，更应该体现在教育本质的改变上。”
齐天翔神情自若地望着大家，接着说道：“现在应该着力解决的应该是教育发展的理念，也就是应试教育和教育产业化的问题，这才是关系到教育发展和实际教育程度的关键所在。”
“在座的同学们，都是经过了过五关斩六将的拼杀，从无数的竞争者中脱颖而起，才进到了河大这所校园里的。无论是来自于农村，还是来自于城市，每个人都有清晰的记忆，那就是为了走进这个校园，经历的艰辛和磨难。”齐天翔表情变得柔和，望着站在身前的学生主持，微微笑着说：“这位同学，能够告诉我三年高中生活，尤其是最后一年的总复习，除了做卷子、模拟考试之外，还有什么特别的记忆或特别的事情，让你至今记忆犹新吗？”
齐天翔的突然发问，尽管语气柔和，神情亲近，可还是让年轻的主持人有些措手不及，立时脸上泛起了红晕，紧张地看着齐天翔，想着齐天翔提出的问题，也想着当初的情景，随即茫然地摇了摇头，郝然地笑了笑，想要说什么，却什么也没有说出来。
主持人的窘迫的神情，引得教室里同学们的一阵发笑，使得他更为局促和不安了，齐天翔不由的伸出手来，轻轻拍拍他的肩膀，试图用这种方式缓解他的紧张和涩迫，温和地笑着说道：“你不用紧张，这样的问题在座的同学们都可以想一想，也都可以回忆一下，能够清晰说出除了学习和复习，除了夜以继日的备考，也还真没有什么其他的事情占据哪段关键的时期。不但是你们，我又何尝不是这样走过来的。想想那时的情景，只有一个字可以表述，那就是苦，如果再加一个字，就是累了，快乐根本就与哪段时间无缘，更别提什么兴趣和爱好了。”
齐天翔坦诚的话语，引起了
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