第二十四章 学习
第二十四章 学习 (第3/3页)
供持续的学习场地，魏民生觉得应该建一个电脑学习室，两次都没有通过的，可以按一小时两元的标准收取电脑使用费，自行参加学习，测试通过后才能观看电影，而这电影的内容也得多选几部了，不然就这一部《英雄》，看久了也就不稀奇了。而且自己也要把电影内容分级，除数学等最基本需要掌握的知识外，识字数量一千字以内的只能看《英雄》这部电影，识字数量一千以上两千以下的可以看两部电影，两千以上三千以下的可以看四部电影，三千以上四千以下的可以看八部电影，四千以上五千以下的可以看十六部电影，识字数量达到五千以上的，对于电脑中已有的电影可以无限制地观看。
当魏民生向大家公布了新的学习激励制度后，大家的学习动力更足了，更有一些自己觉得接受能力比较慢的，宁愿交钱到电脑学习室中请小宝先行对当天的学习内容进行指导，以确保当天晚上的学习测试能够通过。由于这电脑学习室目前只有这一台笔记本电脑，僧多粥少啊，经常为该谁使用争得不可开交，小宝也为这事非常苦恼，找了魏民生好几次。确实没有办法，自己那边离天亮还有好几个小时，而且由于时间差的问题，这电脑学习室也不是一天就可以建起来的，干脆把每天的学习时间分段进行拍卖算了，谁给的价格高谁就获得该时间段内电脑的使用权，价格的提升还是让一大部分人选择了在晚上一起学习，而且互相之间相互取长补短，学着电影中的样子找来一些细土，用木棍在细土上练习写字，这才把争电脑的事情解决下来。
为了小宝能够学习更多的知识，好把自己从教学工作中完全解脱出来，魏民生每天都给小宝留出了四个小时的上机学习时间。由于小宝以前是有拼音基础的，所以学习起汉字来如鱼得水，只要有拼音，不需要软件的语音示范都可以很好地读出来，加之充足的学习时间和激励机制的影响，识字数量直线上升，几乎每天都要增加二十个汉字的识字量。