第十章 一年
第十章 一年 (第2/3页)
，打了个招呼就走出了宿舍。
即将到来的医学基础课程，让田路心中升起了极大的紧迫感，现在的他，实在是浪费不起时间了。
整整一年的努力，哪怕是在假期里他也保持着每天八小时以上的学习时间，但是基础知识支持系统的课程，他也才刚刚完成了一半！就在刚刚过去的暑假里，他勉强学完了系统的数学和化学考核，现在全部的精力都放在了物理和生物学上面。
说起来，化学还是比较容易的，在田路的感觉里面，化学这门课程应该算是理科中的文科科目，主要的手段还是记忆，尤其是分子式和化学反应公式，只要记住了就基本没有太大的问题了。虽然系统课程包含的内容远远的超出了学校课程的范畴，但是不用去背东西的话，还是比较轻松的。
难的，是数学。
大家都知道，数学这门课，如果只是自己看书的话真的比较难，再加上田路的数学基础本来就差，高考的分数也是最低的，这门课程可是把他给折腾惨了。如果把田路去年的学习时间分成十份的话，化学最多只占了两份，而数学就要足足占到七份！其他的一份，他分给了那些文学课和应付学校的考试上面。
好在即使是八十年后的医学生，数学的要求也算不上太高，也就和现在一般大学数学系的水平差不多，而一年的时间，已经足够保证田路脱离数学的苦海了。
对于剩下的物理和生物学，田路也做了一些准备。他大致看了一下，生物学的内容多的让人头皮发麻，几乎比其他三门课程加起来都要多，但是这门课似乎比化学还要容易一些，内容多，但不算太抽象，只是要花费大量的时间去看罢了。
关键还是物理学！
一想到似乎是内容最少的基础物理，田路就头疼的要命！
物理学和数学有些相似，很难，有些物理学原理也很抽象，很多的知识点可能需要模拟实现功能的帮助。
这也是当初田路选择先攻克数学和化学的原因：数学是物理学的基础，而化学也算得上是生物学的基础，打好了基础，学起后面的知识就事半功倍了。
如今刚刚过去一年的时间，学校的课程这学期已经有了系统解剖学和组织胚胎学这样的医学基础课程，这就意味着田路在进行系统课程学习的同时，必须抽出一部分精力分在上课上面。毕竟，这些课程都是有实验课的，只是把教材录入进系统的话，理论考试是没有问题的，但是在医学实验支持系统还没有开启的情况下，实验考试却必须要考自己了。
经过一年的学习，田路也就慢慢的理解为什么有了住院医师决策支持系统的帮助，八十年后的医学生还要读十二年医学院了。
说白了，住院医师决策支持系统的存在，只是把那些知识存在了使用者的脑子里，免去了死记硬背的痛苦，但是如何去理解这些知识，或者说如何去正确的应用这些知识，却是必须
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