第二章：五年
第二章：五年 (第2/3页)
过了木叶忍者学校教师的实习期，从三代目火影手中接过剩下9个小强所在的种子班的班主任大权。
同时也取得了天天与宁次的信任，经过深思熟虑以后，伊鲁卡开始尝试传授宁次形意拳中对于天分要求最高的炁形部的内容，拥有天才之称的宁次果然不负众望，不但迅速的完成了形意拳的修行，并且在伊鲁卡的引导下，开发出数个融合白眼与柔拳法的形意拳法。
而在对于天天的指导中，意外的发现，起爆符其实是由阴阳术转化而来的一种非常原始与粗暴的符咒，在这个意外发现的启发下，伊鲁卡发现天天的忍具方面的天赋对于符咒同样有着不错的加成。
本着要买就要买高大上的原则，伊鲁卡从大老师系统中用教学经费购买出一套某个平行位面中华夏民族上古时期巫祝使用的一套从易经中演变而出的基本符咒教材，再通过创课实验室抹去了其中将近三分之二太过深奥的精髓部分，用阴阳术的‘糟粕’（与原本的精髓相比，阴阳术基本上都是糟粕）加以填充，最后形成的一套由天、地、风、雷、水、火、山、泽八种符咒组成的阴阳术体系。
而在接手木叶5401班后（按照鼬送佐助上学的时间，再用中国的分班方式命名。），伊鲁卡轻松的获得了所有小强的崇拜，并开始对剩下的九个小强实施大老师爱的关爱指导。
首先是鸣人，虽然后期鸣人从碰到自来也开始一路开挂，实力方面并不用太多担心，但为了通过毕业时的系统的智力测试，伊鲁卡特意开发出一套名为“大老师爱的课堂小测试”的特殊幻术，只有通过了测试的学生，才能解开幻术，如果无法通过测试，那么就会跌入到“大老师的地狱补习”这个二段幻术之中，这其中的故事，由于实在是过于残忍，让我们跳过，跳过。
接着是二少佐助，对于可以说自带火影两大外挂，因陀罗查克拉以及写轮眼，再加上家破人亡BUFF的二少来说，实力什么的完全都是次要的，更重要的是心理方面的特殊指导，这对于接受过广大同人老师们的涓涓教诲的伊鲁卡来说，完全不是个事，死了命的把佐助往宇智波一族的伟大复兴上带。什么“君子报仇，十年不晚”啦，什么“与家族的存亡相比，个人的仇恨不值得一提
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