第五章 思维解析
第五章 思维解析 (第3/3页)
做的是错的，另一个分支就是对的了。
小高飞的情况就是：他的两个思维都发现了这2个分支，高飞选择了错的那个分支，做到最后都没发现是错的。第二思维选择了对的分支一路顺利的做完。
然后小高飞就发现这道题的解题出了问题，2个分支明显对立，不是你错就是我错，不可能同时都是对的，但他换了思维去做时发现还是那个答案：2个分支都是对了。这可难倒了小高飞，只能向邱恒求助。
直到邱恒详细的分析了这道题的解题过程，小高飞才发现了自己出错的地方。原来，有个知识点是高飞还没有学到的，所以高飞和第二思维都没能找到出错的地方。
等一系列的实验做完，已经是晚上九点多了。
“好了，好了，今天就到这里了，高飞还要好好休息呢！有什么明天再说，可别累到我们的天才儿子了！”杨雪打断了父子两的实验。
“那好吧！实验也已经做的差不多了，今天就到这里好了，高飞你好好休息，睡觉去吧！”邱恒一看时间，已经是九点半了，是该睡觉了。于是他收拾了下东西，和杨雪离开了高飞的房间。
晚十点，夫妻俩躺在床上。
“我到现在都不敢相信刚才我们儿子的事情，早上还说得了脑癌，晚上儿子就来了个什么第二思维变成了天才儿童！这个世界真是太疯狂了。就跟做梦似的，太不真实了。”杨雪感慨道。
“一定是那丝连接儿子左右大脑半球的癌细胞的问题，我上网查查去，一定要搞清楚我们儿子到底发生的什么事情！连老王都查不出来，一定有什么特别的地方。”说完，邱恒就下床打开手提电脑开始上网查了起来。
高飞家有两台电脑，一台台式电脑是老爸邱恒用的，一台手提电脑是杨雪专用的。平时杨雪可是宝贝的很，不过现在是为了儿子的事情，用下手提电脑杨雪肯定不会有意见，有便宜可占当然是用手提电脑了。
值得一提的是，高飞是没权利使用电脑的，夫妻俩担心电脑教坏儿子，让儿子不务正业，所以特意让高飞远离电脑。
查了半天也没查到和高飞一样表现的病，倒是找到了一堆精神分裂的案例，让夫妻俩人很无语。明显儿子一点也不像有精神分裂的样子，正常的很，还比以前更加聪明了呢。
再找到的就是有关大脑的介绍了，夫妻两人开始一起学习起来。毕竟关系儿子生死，当然要努力学习了解。
众所周知，大脑是人体的一个最重要的器官，它比世界上最高级的电脑还要复杂和充满奥秘。人脑重约3磅，它由两部分构成：左半脑和右半脑。这两个部分通过胼胝体相连接。胼胝体实际上是一束神经组织，负责协调左、右半脑的工作。它使两个半脑发生联系，使记忆和学习的传输活动得以实现。
看上去大脑的两个部分——左半脑和右半脑长得很对称，就像互相在照镜子。然而，它们实际上是非对称组织，换句话说，它们在结构和功能上有着诸多不同。
大脑两半球在功能上明显分工：左半球同抽象思维、象征性关系、细节逻辑分析有关；右半球在具体思维能力、空间认识能力、对复杂关系理解能力方面比左半球优越，在计算能力和语言方面不及左半球。左半脑控制右手和右脚，而右半脑则控制身体的左侧。
这些资料看的两人头昏目眩，花了好一会儿才分析整理好。直到最后邱恒才看出了一些心得体会，不确定的说道：“难道那丝连接大脑左、右半球的癌细胞起到了胼胝体的作用，这才会在儿子的大脑里出现第二思维。但它明明只有头发丝粗细啊！”