第九章 在孩子和君主中间
第九章 在孩子和君主中间 (第1/3页)
孩子们是一个国家的未来。安徒生终身未婚，没有孩子，但他十分喜欢孩子们。他的童话在孩子们中、在青少年中拥有最广大的读者。孩子们是他的朋友，他也是孩子们的朋友。
前面讲到小意达和安徒生之间有着真挚可贵的友谊，这种友谊生出了《小意达的花朵》这朵美丽的童话之花。还有那两个同名的小艾达和安徒生也有着长期的感人友谊。另一个叫维克多的5岁的男孩，他是海军准将琚森的小儿子、枢密官柯林的小外甥，他也特别喜欢安徒生。安徒生对他也特别亲切。他常常让他坐在自己的膝盖上，亲着他的红润的双颊，望着他的深陷下去的褐色的眼睛，这时，他自己也感到像小孩那样天真活泼了。把早年生活中所有令他沮丧的事儿全忘掉了。
他关心孩子们，孩子们也关心他。安徒生的童话，从各个方面给孩子们以很大影响。
一天早晨，安徒生在哥本哈根收到一个大学生寄来的一封长信。信里面夹着一株干枯了的四片叶子的三叶草。这个大学生在信中说，这株三叶草是他小时候采来的，那时他听母亲说，安徒生正在遭受很多苦难。他很为安徒生难过。他想怎样才能帮助他，使他获得好运气呢？他听人家说四片叶子的三叶草可以给人带来幸福。于是，他来到了他家附近的田野里，那儿有很多三叶草，不过他找了好长时间，见到的全是三片叶子的三叶草，但他不死心，最后终于找到了一株四片叶子的三叶草。于是小心翼翼地把它采回来。
“妈妈，请你把这四片叶子的三叶草直接寄给汉
斯·克里斯蒂安·安徒生，”他对母亲说，“它会给他带来好运，使他幸福。”
这位母亲答应了，把这株三叶草夹在了她的一本圣诗里。但她一时忘了寄出去。好多年以后，这位母亲去世了。这个孩子长大了，考上了大学。有一天，他要找几样纪念品，母亲常在圣诗里夹些纪念品的，他翻开那本圣诗，突然发现了母亲忘在那里的那株四片叶子的三叶草！
“我刚才又一次读您的童话《冰姑娘》，”这位年轻的大学生在即将结束这封信时说，“就像我儿童时代读您的童话那样高兴。您现在成了大作家，不需要这使人获得好运气的三叶草了，但我仍然把它寄给您，这里有着一个热爱您和您的童话的孩子的一片心意。”
1845年10月，安徒生第二次访问德国时，他见到了为他童话作画的奥托·斯佩克特。他作的画奔放、传神、辉煌，使他惊异不已。他把这些画编了整整一个集子，其中有6幅是安徒生已经熟悉的。整整一个集子的画都具有鲜艳的色调，每幅画都是很好的艺术品。
一天晚上，斯佩克特陪安徒生上剧院看戏。离开演出还有将近一刻钟，斯佩克特领他走到一幢精致的房子前。
“我们必须首先到这家去看一看，亲爱的朋友，”斯佩克特说，“这家人是我的好朋友，也是你的童话的朋友，孩子们见到你一定会很高兴的。”
“可是歌剧呢？”安徒生说，“就要开演了。”
“只呆两分钟！”斯佩克特说着，就领安徒生进了屋子。一进屋他就嚷开了：“孩子们，你们看我把谁领来了，他就是安徒生！”
一群孩子立刻跑过来，把他们两人围在中心。
“给我们讲个故事吧，安徒生！”孩子们高兴地嚷着说。
安徒生讲了一个故事，然后他们两人匆匆赶到剧院去。
“这是一次非同寻常的拜访。”安徒生兴奋地说。
“是的，一次精彩的拜访，一次完全超出一般方式的闪电式拜访。”斯佩克特说，“只消想一想孩子们景仰的安徒生，他突然出现在他们中间，亲自讲了一个故事，又匆匆地离去，消失了！多有趣啊！对孩子们说来这本身就像一个童话，他们会一辈子牢牢记住的！”
有一次，安徒生在德国奥登堡拜访了他的老朋友——导演高尔和诗人莫森，看了德国优秀剧作之一《智者内森》的精彩演出。莫森有点像大仲马，生就一副非洲人的容貌，一双棕色的眼睛炯炯有神，身体虽然不好，但精神十分饱满。在这位诗人家里，安徒生给莫森的小儿子和另外几个小朋友朗诵了他的四五篇童话，其中有《坚定的锡兵》。莫森的小儿子听得特别诚挚、激动。听完童话后他问爸爸，安徒生在家里也是这样给他的孩子朗诵童话吗？
“不，”莫森先生回答儿子说，“安徒生是一个单身汉，他几乎没有自己的家。”
“那么，他不是很寂寞吗，爸爸？”
“是的，我想是寂寞的。”莫森说。
第二天，安徒生要离开他的朋友家向朋友告别时，孩子的母亲说，他们的小儿子欢迎安徒生再来，小家伙还说，也许要很久才能再见到他，说话间小家伙哇的一声哭了。那天晚上安徒生在剧院看戏，莫森也去了，还带了一个穿土耳其军装的锡兵，亲手交给安徒生。
“我的小埃里克有两个锡兵，”莫森说，“其中一个他让我作为礼物转给你。他说，带着它你在旅途中就不会感到寂寞了。小家伙顶害羞的，不好意思直接送给你。”
“你的小儿子只有两个锡兵呀！”安徒生接受这孩子的礼物时非常激动。“其中一个就给了我！请转告他，我非常感谢他。我会一辈子保存和爱护这个礼物，随身带着这个小锡兵。我一看到它，就会想起小埃里克的盛情。”
安徒生的确这样做了。这个锡兵一直忠实地陪伴着他，它是一个淘气的家伙。他在旅途中拿出这个小家伙给许许多多人看过。这小家伙跟安徒生一起游历了好多好多地方。
1847年安徒生在荷兰的阿姆斯特丹旅游时，结识了诗人和小说家范·伦尼普，他写了荷兰文学中两部最精彩的小说，安徒生在他家被当作贵宾款待。诗人的几位长得很漂亮的孩子非常友好地聚集在安徒生周围，他们读过他的童话集，特别是《红鞋》给其中一个孩子留下了十分深刻的印象。这篇童话对他有着出乎意外的影响，因此他长时期一动不动地站在那里，凝视着安徒生，后来他把那集童话拿给安徒生看，书上有一幅画里的鞋子被他涂成了红色（其他部分则没有涂颜色）。
过了几年，有一天下午，安徒生给一群孩子和他们的父母朗读童话故事《风暴把招牌换了》。这个故事是根据他儿童时代在欧登塞发生一场大风暴的真实情况写的，他很有表情地朗诵完，话音刚落，一道“之”字形闪电划破乌暗的天空，接着一声震耳欲聋的雷声把屋子都震得似乎摇晃起来。安徒生赶紧关严窗子。随着低沉的雷声的回响，一阵狂风袭来，似乎把屋子同它的地基掀了起来。风势越来越大，把地面上的泥沙团团刮起，卷到了空中，一些灌木丛和树木被连根拔起。孩子们都惊恐地望着安徒生。
“你们看，我的故事把雷电风暴都招来了。”安徒生幽默地开玩笑说，使孩子们的恐惧缓解下来。
不过，在此之后安徒生再也不给孩子们朗诵这篇童话故事了。他只要一提到这篇故事，就似乎又看到了雷鸣电闪，风暴骤起一样。
安徒生不迷信，但他时来运转之后，年轻的朋友们都觉得他到哪儿都能带来好运气，他也拿这话跟朋友们开玩笑。他到哪儿都产生一种和谐、愉快的气氛。
一年春天，他收到一位朋友从乡下写来的一封长信。邀请他到他们那儿去呆一些时间。
“我的几个孩子那么久没见到你了，”写信的人说，“这些日子，他们的心情特别不好。他们焦急地等着鹳鸟到这儿来，已经等了几个礼拜了。我也希望它快来。但有什么办法呢？你快来吧，也许你能帮帮我们。”
“我的确能帮你们的忙，”安徒生回信说，他很了解鹳鸟的习性，知道这种候鸟飞回来的日子应该到了，“我就到你们那儿去，请告诉孩子们，鹳鸟也跟着我回来的。请等着瞧吧。”
安徒生到他们那儿之后不几小时，就有几只美丽的鹳鸟飞到他朋友的屋顶上来了，找了个地方认认真真地筑起巢来。
“我说得对吧，”安徒生在孩子们中间是那么高兴，他用非常认真的口吻说。“我最喜欢鹳鸟了，他们也喜欢我，听我的话，现在，听我给你们讲鹳鸟的故事吧。”
于是，他生动地给他们讲起有关鹳鸟的童话来。边讲还拿出剪刀和纸片把鹳鸟的形象剪下来，他的剪纸也跟童话一样传神和有趣。
在哥本哈根，几乎所有的孩子都认识安徒生。他只要步行或坐马车走在街上，他就像国王那样引人注目。站在远处的孩子会说：“看，那是安徒生！”在跟前的勇敢一点的孩子还上前去跟他打招呼握手。
有一天
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